Detail Cantuman
Advanced Search
Grey Literature
Pendidikan Tindakan Kelas: Upaya Peningkatan Partisipasi Aktif Peserta Didik dan Hasil Belajar Fisika pada Impuls dan Momentum melalui Model Pembelajaran Two Stay Stray pada Kelas X Teknik Komputer dan Jaringan A (TKJ A) pada Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019
- Bagikan:
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 0002_GL | R 370.7 SRI p | LABDAGATI (Ruang Baca Labdagati) | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
R 370.7 SRI p
|
| Penerbit | Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Pemerintah Daerah Istimewa Yogyakarta : Yogyakarta., 2019 |
| Deskripsi Fisik |
ix + 200 hlm ; 21,5 x 29,5 cm
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
370.7
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Sri Utami, S.Pd
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain